O que é Discalculia?

Muitas crianças e adolescentes apresentam dificuldades para trabalhar com números e cálculos além de não entenderem o significado dos números e sua relação em nossa sociedade.  É um grande desafio para eles compreenderem as diferenças e funções em nosso cotidiano.  O relato dos pais sobre os sofrimentos dos filhos é freqüente.

A Discalculia é um transtorno de aprendizagem relacionada à matemática que afeta a habilidade em compreender e manipular números. Frequentemente a discalculia é definida pelos professores como inabilidade para conceitualizar números como um conceito abstrato.

Crianças portadoras desse transtorno são incapazes de identificar sinais matemáticos, realizar operações, classificar números, entender princípios de medida, seguir sequências, compreender conceitos matemáticos, relacionar o valor de moedas entre outros.

É preciso observar o comportamento das crianças durante o processo de aprendizagem, especificamente quando apresentarem dificuldades com números, operações matemáticas, símbolos matemáticos, quantidades numéricas entre outros. Se o transtorno não for reconhecido a tempo, o desenvolvimento escolar da criança pode ser comprometido podendo acarretar em comportamentos inadequados.

Fique atento!

Atividades específicas devem ser desenvolvidas para a criança ou adolescente com discalculia. Procure ajuda profissional.

Psicóloga Priscila Aguiar

CRP 08/25612